En Acompañar al Otro: saberes y prácticas de los formadores de docentes se plantea ante todo develar los significados y sentidos de las prácticas de los formadores en torno al proceso de asesoría o acompañamiento

Quiero Queriendo 08

pronto detectamos las semillas del totalitarismo en una or

de tal manera que se pueda conocer el estilo de cada uno de los pensadores que aquí desfilan

MI ABUELO MOCTEZUMA /AC13 BASAÑEZ MIGUEL En Acompañar al Otro: saberesIsabel vive en la Ciudad de Mxico, est en tercer ao de secundaria y no sabe qu es lo bueno de tener catorce aos. Pero el da que el profesor de Espaol encarga como tarea que cada alumno haga su propio rbol genealgico e Isabel revela ante sus compaeros que desciende del emperador azteca Moctezuma, empiezan sus verdaderos problemas.